考前提分：2015年公卫执业医师考试考前冲刺试题（3）

百达医学-张

考前提分：2015年公卫执业医师考试考前冲刺试题（3）

1、胎儿和婴幼儿期发育遵循

　　A、向心律B、轨迹现象C、头尾发展律D、正侧律E、神经系统型

　　2、下面有关生长发育描述不正确的是

　　A、生长发育过程从受精卵开始，经历了胎儿、儿童、青春期直至成年期

　　B、生长为质的改变

　　C、生长发育过程基本结束时，个体达到成熟

　　D、整个生长期内个体的生长速度是不均衡的

　　E、许多重要的器官和组织都有关键生长期

　　3、出生后生长最快的阶段是

　　A、胎儿期B、婴儿期C、幼儿期D、童年期E、青春期

　　4、童年期是指

　　A、0-1岁 B、1-3岁 C、3-6岁 D、6-12岁 E、10-20岁

　　5、青春期的主导思维是

　　A、具体形象思维B、直觉行动思维C、抽象逻辑思维 D、辩证逻辑思维E、形式逻辑思维

　　6、儿童期、青春期发育遵循

　　A、关键生长期B、轨迹现象C、头尾发展律D、正侧律E、向心律

　　7、一生中身高发育最快的阶段是

　　A、胎儿4-6月 B、婴儿期 C、幼儿期 D、童年期 E、青春期

　　8、促进女性青春期乳腺发育的最关键激素是

　　A、生长素B、降钙素C、溶脂素D、褪黑素E、雌激素

　　9、一生中体重增长速度最快的阶段是

　　A、胎儿4-6月 B、胎儿7-9月 C、婴儿期 D、幼儿期 E、青春期

　　10、松果体分泌的激素主要是

　　A、生长素B、降钙素C、溶脂素D、褪黑素E、雌激素

　11、从胎儿到成人，出现的第二次生长突增高峰在

　　A、胎儿期B、婴儿期C、幼儿期D、童年期E、青春期

　　12、处在身高突增高峰(PHV)时，身高一般一年可增长

　　A、4-5cm B、5-7cm C、10-12cm D、12-18cm E、20-25cm

　　13、在生长发育期，身高体重的年增加值

　　A、身高较高，体重较低B、体重较高，身高较低C、两者几乎相同D、两者无可比性E、不确定

　　14、女孩青春期发育的各指征中作为女性进入青春期的第一信号是

　　A、身高突增B、****发育C、阴毛发育D、月经初潮E、卵巢发育

　　15、一般说来，女孩的月经初潮和男孩的首次遗精出现在青春期的 期，而身高的突增高峰出现在青春期的 期

　　A、早;中 B、中;晚 C、晚;早 D、晚;中 E、中;早

　　16、青春期的年龄范围是

　　A、8-18岁 B、9-19岁 C、10-16岁 D、10-20岁 E、12-16岁

　　17、成熟(maturity)是指机体的

　　A、形态生理和心理都达到成人水平

　　B、形态和功能达到成人水平

　　C、系统和器官达到成人水平

　　D、身体各部的大小和重量都达到成人水平

　　E、组织和器官达到成人水平

　　18、青春发育早期的特征是

　　A、 性器官迅速发育B、第二性征迅速发展C、出现第二次生长突增D、社会化过程加速E、内分泌系统功能活跃

　　19、一天中血液生长素水平最高的时间是

　　A、 深睡时B、清晨初起时C、进食后D、下午4-6时E、中午

　　20、幼儿期的年龄是指

　　A、 0-1岁B、1-3岁C、3-6岁D、6-12岁E、10-20岁

　21、幼年期甲状腺功能不足，可引起 的发生

　　A、 侏儒症B、先天愚型C、地方性甲状腺肿D、遗传性矮小症E、呆小症

　　22、 的出现通常提示男女儿童已经进入青春期

　　A、生长突增B、体成分变化C、第二性征出现D、性器官发育E、身体比例变化

　　23、青春期男女孩身体成分总量都在增加，但有性别差异，其原因为发挥作用的激素各不相同，男孩为雄激素，女孩为

　　A、 雌激素B、生长素C、孕激素D、催乳素E、甲状腺激素

　　24、进入青春期后，女孩身体素质在速度力量耐力等方面的增长，与男性相比

　　A、 增长缓慢B、增长迅速C、呈停滞状态，甚或下降D、大多数人暂时下降E、同男性基本一样

　　25、男孩青春期发育的各指征中，作为男性性发育的第一信号是

　　A、 ****B、身高突增C、第二性征D、肌力E、睾丸

　　26、评价女性性发育水平的最重要指标是

　　A、身高突增高峰年龄B、****发育C、阴毛发育D、月经初潮E、卵巢发育

　　27、女性第二性征发育顺序是

　　A、 ****→腋毛→阴毛B、****→阴毛→腋毛C、阴毛→腋毛→****D、腋毛→****→阴毛E、腋毛→阴毛→****

　　28、女孩月经初潮大多发生在身高突增高峰后的 左右

　　A、 同时B、半年C、一年D、二年E、三年

　　29、完整的口头言语发展的关键期是

　　A、 婴儿期B、幼儿期C、童年期D、青春期E、青年期

　　30、从出生到20岁，人体各种组织和器官的生长模式，大体可归类为

　　一般型、肌肉型、肥胖型、消瘦型B、早熟型、平均型、晚熟型、中间型C、标准型、一般型、粗壮型、瘦弱型D、匀称型、粗壮型、细长型、标准型E、一般型、神经系统型、淋巴系统型、生殖系统型

　　31、由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键年龄是

　　幼儿期B、小学低年级C、小学高年级D、初中阶段E、高中阶段

答案

　

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