|
|
马上注册,登陆找组织啦,您不是一个人在战斗,欢迎加入医务人员大家庭,这里有才华横溢医学院教授,也有妙手回春杏林高手,也有踌躇满志医界公仆。我们与您一起攀登医界最高峰,因真理得自由以服务。如果您是专家能人加qq395063096获取特别邀请。
您需要 登录 才可以下载或查看,没有账号?我要注册
x
本帖最后由 dsylzh 于 2011-11-24 09:38 编辑
8 C) ]0 w. F$ v7 D
7 i% L$ V H. g6 F" j# Q 第1题:
" a& Q X6 L6 u* P5 y Y) F 下列有关等级相关系数ts的描述中不正确的是
: Q* D& z9 H) U/ o A.不服从双变量正态分布的资料宜计算rS0 f+ k `" p8 c
B.等级数据宜计算rs
& |- p5 \2 k' I C. rs值-1~+1之间3 r( Z0 ]1 q7 E* X
D.查rs界值表时, rs值越大,所对应的概率P值也越大
& \3 ~5 K2 w3 O. Q E.当变量中相同秩次较多时,宜计算校正rs值,使rs值减小
( y% t! T; F2 D 第2题:; l9 F: i* _8 ~+ f1 d2 z
对某样本的相关系数r和0的差别进行检验,结果t1<t0.05(n-2),因此
: F/ |+ I% i |& H2 r A.两变量的差别无统计意义0 Q' @3 c$ b( a7 C3 ]. r
B.两变量存在直线相关的可能性小于5%
# [. `. g/ z1 N( p6 [* V C.两变量肯定不存在相关关系
% r9 U$ c* b+ t D.两变量间存在相关关系3 K0 e1 w' G$ i. n& ], n
E.就本公卫资料尚不能认为两变量存在直线相关关系
8 Z" U- a; y. a* {7 P* F- n+ S 第3题:
: \2 Z) T; d' J2 s# ~ 总体率95%可信区间的意义是。% U; Z$ G: W, R
A.95%的正常值在此范围1 A1 x0 I2 m2 k
B.95%的样本率在此范围
+ P# q7 J/ D$ r. z C.95%的总体率在此范围
# T8 [6 c! }, z* ?# o D.总体率在此范围内的可能性为95%
S& d4 x. x, v6 f. j3 i. ^6 X E.样本率在此范围内的可能性为95%
" l4 Y8 E5 W* ?) _# D8 |& }2 T6 m, V 第4题:% }: s. c; z9 w) s
样本含量的确定下面哪种说法合理。
; H, R9 j1 b% V/ N6 {% M A.样本越大越好
" w4 }5 ]3 M, ~. X7 A& o& e B.样本越小越好0 B* n7 |! x- C# |- a9 V, X
C.保证一定检验效能条件下尽量增大样本含量
* g3 J. l7 {! g* j' N1 | D.保证一定检验效能条件下尽量减少样本含量5 W( H4 }' R5 w0 Q8 m& d& ?
E.越易于组织实施的样本含量越好2 ~7 p q- l" M# w+ k
第5题:
( \9 H$ g. D7 g* D 直线相关与回归分析中,下列描述不正确的是。
$ H$ s6 o% r& p& J# V/ h A.r值的范围在-1~+1之间+ T2 y9 }: @! D& l) J& I$ {0 m
B.已知r来自ρ≠0的总体,则r>0表示正相关, r<0表示负相关& j, @. P6 o+ F! c" G5 c
C.已知Y和X相关,则必可计算其直线回归方程
, @. W3 I( O0 ?# M H3 Y4 | D.回归描述两变量的依存关系,相关描述其相互关系" W$ U) ?5 {, w: `9 L* ~0 Z
E.r无单位
! V t/ `9 R7 _3 G! t+ U7 P 第6题:
( ]0 t% Y2 p# H+ K. i 四格表χ2检验的自由度为1,是因为四格表的四个理论频数( )
U! [' x! W! \- P. V$ J9 }: e: R A.受一个独立条件限制
2 }& b5 O4 ?5 x/ B B.受二个独立条件限制6 I0 P0 C$ G' {* H( n' ~! W
C.受三个独立条件限制" b g# x5 L& M
D.受四个独立条件限制7 s& K- G# ?$ x) O# {( C
E.不受任何限制) c' G# O X! f/ _+ m& ^
第7题:
3 x0 f& D" Y' B" p' K 对同一双变量(X,Y)的样本进行样本相关系数的tr检验和样本回归系数的tb检验,有。# n. z, a0 q7 }6 _2 {
A. tb≠tr
, m7 K# R7 |) H" |" z B. tb=tr+ W" ~# a4 W" b7 {) p% e, K" E
C. tb>tr8 n! {% b$ }; e. b/ I3 p
D. tb<tr& p- g+ Z# d# \9 V% o: l1 ?
E. 视具体情况而定
4 e$ k, W5 e0 w, _: g7 p9 e 第8题:; \# B! _9 d0 z0 z
为了由样本推断总体,样本应该是。
: b/ I V. M- L( X2 B A.总体中任意的一部分
' Q% y0 N8 M0 {5 v* A5 \% t B.总体中的典型部分
1 f: x1 |( w! P/ f5 c# S0 I. ^ C.总体中有意义的一部分: _0 P# c6 u. j# J! |0 g
D.总体中有价值的一部分1 [; a2 s' g( V. e1 i
E.总体中有代表性的一部分! `7 [: b+ m( G- P7 Z
第9题:6 v/ q4 g( t8 O# q' a! E
以下检验方法属非参数法的是。
5 E; w! d9 d2 i2 |, e" Z2 Z$ j A.T检验6 |; S8 ~, l X/ M# m
B.t检验
2 k& L" p) o: d$ _: u C.u检验
8 P: T/ C8 | q* D, o! ]% Y' p! o D.F检验% x: M# Q- ]8 Z- ?3 U
E.以上都是
* q& y% |2 G5 B4 `- ?& r9 e' | 第10题:( t1 |# X# ]- M) z K1 x& h
作两次数比较,已知n1、n2均小于30,总体方差不齐且分布呈极度偏态,宜用。
) B8 k. H0 |6 n1 H& l6 I5 Y A.t检验2 o: h6 G7 n4 o
B.u检验
( h: w# u* @. W& n/ u+ O C.秩和检验8 t3 D. p# y8 Y P
D.F检验: _( s" I' r, t% G0 F8 c3 a) v
E.χ2检验
/ v. {, \8 x- K; t3 s$ U9 R& n 第11题:
8 H* W& L3 A6 Z* L& r* |% E 对计数资料进行统计描述的主要指标是。8 [9 q2 ^: t3 A( P
A.平均数 E5 p7 B$ V- `8 C. J1 e$ q
B.相对数 W$ M. q5 X) {+ {% f, V4 i5 Z
C.标准差, D6 r r" D, N; a5 `
D.变异系数6 E g5 C t/ z; o, Z. M
E.中位数" s& r) \( H$ p) c1 z8 _. W; B
第12题:
+ N) W+ k& f# q4 ~+ Y! f+ t; _% o S-χ表示的是。! s' V6 K$ N0 l
A.总体中各样本均数分布的离散情况
( z; y% ^6 u2 e( P B.样本内实测值与总体均数之差
& s- j# {3 i0 Q9 x C.样本均数与样本均数之差
5 {& }2 p) L! k. T D.表示某随机样本的抽样误差
% a+ x$ B- |" s4 |, u. T) Y) a0 N" k E.以上都不是( z y- Z' C: x
第13题:
6 B Z# ^4 l4 R. B- h2 N- l 等级资料两样本比较的秩和检验中,如相同秩次过多,应计算校正u值,校正的结果使。
' |/ o! N( w6 t A. u值增大,P值减小' y4 g% Y9 \ a1 [& T, t% o
B. u值增大,P值增大
5 q1 `+ W6 r! T5 n C. u值减小,P值增大. n& e1 m8 c) o' @. \- X6 p
D. u值减小,P值减小
7 a5 Q# n! D+ y7 c2 N8 E E. 视具体资料而定
2 f# f. Y1 |* H- J3 _" B! Q 第14题:
/ M6 [" |! n5 D& u/ I f- ] 数值变量资料的标准差。 e: h3 ~0 D, `3 V6 j2 \) U
A.不会比均数大
8 `3 ?3 W D! F B.不会比均数小
8 p$ |( A3 w7 D C.不会等于均数9 v1 Z, J2 q8 ~ z* W) n
D.不决定于均数: b( I* y+ G# Q( m4 n
E.要比标准误小; g6 c* X7 Y0 H( J; ]; Y8 L
第15题:# P3 Y4 A3 B2 b9 w% {
配伍组设计的两因素方差分析有。
, Y* p% ?& t7 [8 t A. SS总=SS组间+ SS配伍+ SS误差
' w8 s5 c7 O6 Q/ t- T4 N, c B. SS总=SS组间+ SS配伍
" M7 j- ]) P# M& ~3 o% `* \ C. SS总=SS组间+SS误差. y, u- w' }+ F: k
D. SS总=SS组间+ SS组内6 H' ]" F. B5 m4 z% k4 v
E. SS总=SS组间- SS组内
0 _+ P5 z( \2 u( c% v 第16题:9 s' R6 m( b; S g K8 E
配对设计差值的符号秩和检验,编秩时,遇有差值绝对值相等。% ~0 x0 v. I8 M3 }
A.符号相同,则取平均秩次) |9 k- f$ N! e& r; s
B.符号相同,仍按顺序编秩
# [3 v/ j( f+ j) G2 O2 Q C.符号不同,仍按顺序编秩! ^/ J1 u; @. C
D.不考虑符号,按顺序编秩) F& R, l5 X+ W$ w
E.可舍去不计
/ \( ]* R3 o, p- V; b' m 第17题:由两样本均数的差别推断两总体均数的差别,得到此差别具有统计意义的结论是指。( h* S4 }/ y) |% Q9 I
A.两样本均数差别有显著性
% \$ G0 N. b2 c$ T B.两总体均数差别有显著性
5 [; l: K9 X9 _; \. b* k C.两样本均数和两总体均数的差别都有显著性
& n$ u+ p( f' D+ | D.其中一个样本均数和它的总体均数差别有显著性
& I9 W' D% E6 y) u( a E.以上都不是
f+ [. d8 u# B* b1 C8 S 第18题:/ I! ], u9 _! Z% k
下述哪项不是非参数统计的优点。( u# C8 E8 ?- [3 J/ k/ j& k
A.不受总体分布的限定3 v. B; n6 w6 M- U' D9 C7 S
B.简便、易掌握
) y3 I* y6 O; ^5 k9 X# j) i C.适用于等级资料
+ { [$ O; _% n( B! j D.检验效能高于参数检验& \: }. m7 S3 Y' N
E.适用于未知分布型资料
7 t& S" q! ^/ |& j9 Q+ C6 n 第19题:
- |1 f* @) Y0 X: f! k: E 当可信度1-a固定时,对某随机样本的总体均数可信区间作估计,按照公式±ta计算,则当样本含量加大时。
+ o2 ?6 n' @5 Z5 z A. ta,v增大的趋势
. X9 w$ C" a0 `% n9 A; _$ w B. ta,v减少的趋势( N5 P# y g0 v u( u
C. ta,v会加大3 r" m9 v$ ]: o. S! C
D. ta,v会减小) P; n& E+ t' X! ~$ G, O6 u- Z
E. X有减小的趋势
3 }, k' t8 G( R3 g! X! b' c 第20题: }* p5 ?1 u/ c8 k0 N5 q: W
说明某现象发生强度的指标为。
$ C" ]4 g# N; b- d7 E8 N9 k A.构成比
6 ], s; }* g6 p1 r7 z3 z' ? B.相对比
/ D$ s% b9 @0 k C.定基比5 _! W6 {! ~: p" N& W& B P
D.环比
( Y! Y* S! r0 G3 Q3 { E.率0 e0 s: Z% Q1 Z
第21题:
) S* w P @4 h% ]. S 实验设计中影响样本含量大小的因素为。
# p$ l6 Q0 H6 G" t A.α( y0 U' I) S# _) L
B.参数的允许误差+ C: `, g* z* a! v- _7 \
C.β3 A- T4 d+ S. v1 h" U7 K
D.总体标准差
! c4 Z$ f2 ]; ~7 ]- s" ~ E.以上都是& R6 G& E. @" N9 F6 W2 N( D
第22题:
- J3 u0 s! I1 f! y 配对设计的秩和检验中,其H0假设为。6 ?1 l2 }6 M/ g
A.差值的总体均数为0% w+ v8 f! Z1 M7 c$ G
B.差值的总体中位数为02 o: T& Q# C# n. q2 j0 x8 N
C. μd≠01 N* t i7 c6 g0 y. g6 i/ D1 [+ }
D. Md≠0# c" g" u' c, `/ g, I$ `
E. μ1≠μ2, G* N. O9 k/ l2 W/ X0 f. G
第23题:/ X% @8 K) J/ y$ S2 L" J8 C
样本率的标准误sp的特点有。% {* C3 V1 _; c( K! G4 ? O
A.n越大,则sp越大
' W7 S( O# p$ v: C4 J B.p越大,则sp越大; B, e! W, I& x V
C.1-p越大,则sp越大
5 A( M r0 [# r, y) {5 B D.np越大,则sp越大
]4 X8 i& c0 ~9 a4 d x0 P E.n越大,则sp越小
1 A* \; r3 N/ M& [* }0 E7 ^ 第24题:6 m7 A0 T* D" r/ F- o) o
统计地图可用于表示。
& K4 m9 X5 {$ z0 d. C( Z% s A.某现象内部构成7 x. H. [# @9 C! [/ J* N
B.某现象地理分布* E" R; ]9 `! [3 U1 i! h, o
C.各现象的比较) A6 r$ y0 {& j( w4 q
D.某现象的频数分布
) j+ z& J& ~$ x6 M E.某现象的发展速度
: v0 K+ t9 Z0 r3 Z% H 第25题:
# N; W3 `* j6 R8 P 在假设检验时,本应作单侧检验的问题误用了双侧检验,可导致。
6 @. _* _4 H& R. u! b) [5 g- b A.统计结论更准确; F' o& t1 e2 P
B.增加了第一类错误
+ _6 q5 c0 t: N1 Y4 L: b& X C.增加了第二类错误3 e4 [+ z/ o; n5 i( }4 n
D.减小了可信度2 |% d% |" d1 o+ Q- B
E.增加了把握度 |
|