2016年真题猜猜看--卫生统计学专题（1）

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2016年真题猜猜看--卫生统计学专题（1）

) k% g! d( b# m* ]; l$ b7 j$ T                               
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为了更好帮助大家一次过关，为了让更多买书或题库的学员顺利过关。我们推出考前真题猜想系列！看一下考试时候，到底有多少原题哦！精神格言： 当您意识到为时已晚时，恰恰是开始的最佳时刻！不放弃，不抛弃任何一个能过关的机会！
+ I; x# h. t0 o6 D% E切记以下原则：
& U( ~. }! I! g4 [* a6 ?1：做题勿要翻书，勿要百度，每一门90分钟做完。60分及格
/ v& z" e6 n  U9 z$ m2：在没有看完宝典或者题库之前尽量不要做此题。否则失去真题检查自我掌握程度准确度。
7 q/ X; r% h. k7 K3：做完题，不会可以在群内自由讨论。

8 y$ Z' ^$ U2 N5 e                               
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4：大家尽量把答案回复一下
: r  E% r% S2 [# J; _5：凡是辅导班学员，必须回复答案，我们这边判读成绩，提供最后冲刺辅导计划。]
6 P5 a" O2 Y0 ?. C6 N: R( |( K
0 p, H2 c' _: l! y7 T6 |

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2 、统计资料的类型包括
A.频数分布资料和等级分类资料     B.多项分类资料和二项分类资料
, I- M: _) m* p' ]C.正态分布资料和频数分布资料     
7 q0 {3 s9 K* _+ E, R7 @1 JD.数值变量资料和等级资料
E.数值变量资料和分类变量资料

3 c& d( Y' j& S& r: ^
e
/ J# d" c/ ^; D; N! m2 X
* l: Y- @% G) W. T; F

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真题猜猜1：卫生统计工作的步骤为
      A.统计研究调查、搜集资料、整理资料、分析资料
& k$ b+ H0 l# A      B.统计资料收集、整理资料、统计描述、统计推断
      C.统计研究设计、搜集资料、整理资料、分析资料
      D.统计研究调查、统计描述、统计推断、统计图表
: @4 R, I3 E& g0 l5 O: e      E.统计研究设计、统计描述、统计推断、统计图表

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29.说明某现象发生强度的指标为
      A.构成比                        B.相对比
  Z- [) g! X7 t4 N; u$ v      C.定基比                        D.环比
" _* [& b( ^" Q+ D. b9 @      E. 率
/ [- j6 I! v  ~% b9 X( A- K* K# |/ @

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12．某种人群（如成年男子）的某个生理指标（如收缩压）或生化指标（如血糖水平）的正常值范围（95%）一般指      
& o) z, |7 E; CA.该指标在所有人中的波动范围
7 I8 o% U/ j( o* vB.该指标在所有正常人中的波动范围
C.该指标在绝大部分正常人中的波动范围
9 m/ H! R3 i8 X- i/ a# v' fD.该指标在少部分正常人中的波动范围      
E.该指标在一个人不同时间的波动范围

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21．两样本比较作t检验，差别有显著性时，P值越小说明
; K! I, M: L, @6 x* S      A.两样本均数差别越大           B.两总体均数差别越大
      C.越有理由认为两总体均数不同   D.越有理由认为两样本均数不同
: o$ T& j# [  A! x      E. I型错误越大

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3．抽样误差是指
2 P- x: T( E8 R( v/ NA.不同样本指标之间的差别
+ U0 e; {% r0 NB.样本指标与总体指标之间由于抽样产生的差别
# `# L" u. _$ {C.样本中每个体之间的差别         
% e! r5 t9 A1 q8 I! pD.由于抽样产生的观测值之间的差别
E.测量误差与过失误差的总称

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4．统计分析的主要内容有
2 q/ r$ j/ ?- j: N) U1 c      A.统计描述和统计学检验        B.区间估计与假设检验
      C.统计图表和统计报告          D.统计描述和统计推断
      E.统计描述和统计图表
  S/ ?9 d( N5 B8 U3 {7 w

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5.统计学中所说的总体是指
      A.任意想象的研究对象的全体       B.根据研究目的确定的研究对象的全体
" z, b; d/ I: W$ }/ v3 `      C.根据地区划分的研究对象的全体   D.根据时间划分的研究对象的全体
      E.根据人群划分的研究对象的全体
  p+ l- z3 O) k- r" H4 m

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6．用均数与标准差可全面描述其资料分布特点的是
A.正偏态分布              
B.负偏态分布
8 ?# d4 H1 R! `% D# }: pC.正态分布和近似正态分布  
  H! m: a) P% z6 x4 pD.对称分布
- k/ p: W4 x! }5 [E.任何分布

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7．描述一组偏态分布资料的变异度，宜用
A.全距     B.标准差     C.变异系数      D.四分位数间距     E.方差

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8．比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用
A.变异系数              
* S7 J) d) l, { B.方差
C.极差                  
D.标准差      
E.四分位数间距

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9．正态分布的特点有
A.算术均数=几何均数      
B.算术均数=中位数
# o$ q0 Z4 C6 {3 @8 P3 EC.几何均数=中位数         
, d3 v) C$ A: `D.算术均数=几何均数=中位数
& l/ h0 {2 \3 _8 W0 S- f4 n0 k$ hE.以上都没有

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10．频数分布的两个重要特征是
      A.统计量与参数           B.样本均数与总体均数
      C.集中趋势与离散趋势     D.样本标准差与总体标准差
1 r; R4 P) c9 e2 G      E.样本与总体
+ q2 [2 K) H1 `! z# t

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11 正态分布曲线下右侧2.5％对应的分位点为
      A.μ+1.96σ         B.μ-1.96σ
- |+ K0 L% Z8 Q% ]- x' z( P/ P3 N# N      C.μ+2.58σ         D.μ+1.64σ
. V# O5 X. c* c6 ]; j      E.μ-2.58σ
( Q5 |* Y8 [+ l  x% S

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13.统计推断的主要内容为
& x% \: m& r' Q; b& \A.统计描述与统计图表      
" E/ v( r, X1 J/ s: p# uB.参数估计和假设检验
C.区间估计和点估计        
$ k7 U8 W# g- ]) W& U3 s$ jD.统计预测与统计控制
E.参数估计与统计预测

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14，X2的取值范围为
A.-∞< X2<+∞
B.-∞≤X2≤1
+ ^2 X' ?  G' y# h9 v0 L. j. ~C. 0≤X2≤+∞
+ _3 w  ?9 y5 A( ID.X2≥1
& z6 k1 u- {3 L/ pE.-∞≤X2≤0

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20.偏态分布资料宜用哪个指标描述其分布的集中趋势
A.几何平均数
% o3 ^. S' u' U) z" YB.中位数
C.算术平均数
6 P% B8 y+ P) S( E2 \, _+ J$ Q1 |/ }D.百分位数
E.变异系数
( z! B1 ~. F( S5 ^

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15.二项分布的均数为
) g/ v7 P) |3 n6 WA.n*π
B. π*π
C. π/n
. C6 Q' w( o$ t$ {D.n*π(1 -π)
E.π/（1-π）
8 l+ H/ H$ D* E

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16. 某医院某年住院胃癌患者占4%，4%表示
$ R; S" I. g8 Q5 Q+ ?% BA.强度百分数
8 }& Q8 G0 Y& t4 X7 C( ~B.构成比
5 t6 j% R8 N% q5 {. u" b/ |7 hC.相对比
4 G# ~; X: z( A$ W( CD.率
5 ?: Y1 K6 h+ }/ c1 A8 aE.相对数
1 X3 |% {9 p$ s" M! ^  H3 p

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17 .经计算得变量X与y的相关系数r=0.8684，且假设检验p<0.05,则可认为两变量X与y
A.有内在联系
B.有正相关关系
C.有因果关系
D.有负相关关系
E.没有关系
4 J9 h: N9 L1 P" z7 X; z

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18.计算实验研究样本含量的公式中不包括的指标是
# c9 I5 `" r3 |  d5 D( OA.标准误
B.两总体参数的差值
C.总体标准差
# o, s1 ~. _. DD.Ⅰ型错误概率
E.检验技能
3 V, O$ G8 c+ L2 ~* E; b" {