职称英语词汇学习方法

小妮

建议单词记忆顺序为“音”（按音节拆分记“词形”）－－＞“形”（按音节或词缀拆分词形使“形”与“义”关联）－－＞“义”
“音， 形，义”是任何语言文字的三个组成成分，对于中文汉字是这样，对于英语单词也是如此。但是中文汉字与英语单词在读音及字形（词形）上有很大的差异，在音与义的对应关系差别也很大，这些差异也是造成中国人记忆英语单词时感到困难和被动的主要原因。
汉字是象形文字，因此学习汉字的关键是记住汉字的“形”，然后由“字形”及“字音”和“字义”； 英语单词是拼音文字（英语单词都是由表音的英语字母直线式地组合构成），因此建议记忆英语单词的顺序是先记住单词的“读音”，然后由“读音”联想到“词形”，再由“词形”及“词义”， 如：记忆英语单词material
记忆第一步：记住material的读音 [mE5tIErIEl]
记忆第二步：由读音[mE5tIErIEl]记住单词的词形构成
按照音节拆分并记忆material: material = ma + ter + ial
提示：英语单词大都为多音节词，因此建议按照单词音节读音对应地记住构成该单词的每个音节字母组合的构成。有相当数量的字母/字母组合往往有相对固定的读音，如：
字母组合i e 通常发[i]
例如单词：
picture [5piktFE] （字母p通常发音为[p],字母组合ture通常发音为[tFE]）exit [5eksit, -zit](字母组合ex通常发音为[eks，i^5z ]，字母通常发音为[t])
defeat [di5fi:t](字母组ea通常发音为[i:]，d字母通常发音为[d], t字母通常发音为[t])
记忆第三步：由单词material的词形构成理解其词义的形成
单词material较难从词缀的角度理解其词义与其词形之间的关系，在这样的情况下“词义联想法”可以派上用场：
把material拆分成字母组合 mate(r) + rial
由mate(r)可联想到一个“形似词”— matter(物质)
由rial [rIEl]可联想到一个“音似词” – real [5ri:El] （真的，真实的）
最后意义联想： real matter (真实的物质)就是“material(原材料)”
提示：联想记忆法【包括读音联想法（如：借助单词university读音的谐音 “由你玩去的”，记住university的读音，然后再由“音”及“形”再及“义”），意义联想法（如记忆material一词），音义联想法等】是记忆英语单词的常用法。
大部分英语单词的“形”（含有表义的“词缀”）与“义”形成“与生俱来”的呼应关系，这种关系类似于中文汉字的“表义偏旁”与“字义”之间的关系。如：
picture [5piktFE] n. 图， 图画把picture按词缀拆分为：pict + ure （构成名词词缀）
词缀pict的意义为“画，描写”
由此及彼：
depict [di5pikt] vt. 描述, 描写
把depict按词缀拆分为：de(词缀，表示“向下”) + pict（词缀，表示“描写”）
因此depict的词缀组合意义为“(把...) 描写下来”
exit [5eksit, -zit] n. 出口 v. 退出
把exit按照词缀拆分为：ex (词缀，表示“到/向外面”) + it (词缀，表示“走（向）”)
因此exit的词缀组合意义为“走到外面”
由此及彼：
expect [iks5pekt] vt. 期待,盼望
把expect按照词缀拆分为：ex (词缀，表示“到/向外面”) + pect (词缀，表示“看”)
因此expect的词缀组合意义为“向外面看”

rooncicky

牛牛牛牛  

钱夕

拿分走人呵呵，楼下继续！

煦瑾业

天啊.