admin 发表于 2016-10-19 15:55:24

初进入临床的内科医生,如何能尽快独立?

许是现在医疗矛盾太激烈,刚进临床,感觉畏畏缩缩,害怕自己做不好,压力很大~~不知道怎么样才可以提高自己的技术,独立诊治病人的能力

刘老师 发表于 2016-10-19 16:03:11


跟夜班。跟夜班。跟夜班。

重要的事情说三遍。

作为在学校连着拿了好几年奖学金,每次期末考提前做完出来给同学们发答案的临床专业小小拿,我一度认为老师在课堂上讲的那些传说中的:理论难以结合实际这种话。都是拿来骗不好好去见习的学渣的。

但是,直到我工作以后才发现!这尼玛是真的啊卧槽!我知道该用这个药不错!可是这个药怎么配伍!计量多少啊!到底是加在盐里边还是放在糖里边?!shit!

然后一度非常非常的忧伤。甚至开始怀疑人生:为啥人家都会我不会,该不会是智商问题吧?卧槽,我智商居然有问题?!


然后我遇见了我人生中第一个导师。

有一天我在科里边处理病人,主任在电脑前边下医嘱,完了突然扭过头来跟我讲:小王啊,你看这样,我给你排夜班吧,周六那个夜班你来上。

我了个去!登时五雷轰顶啊,以为自己听到了幻音啊!

当时第一反应肯定是先拒绝嘛,不是不想干,是真的怂,怕病人出现什么问题,然后我处理不了。
完了我们主任就安慰我说:谁都得迈出第一步,我看你挺稳当的,没事,这个夜班你来上,我听你的班,有什么问题你随时给我打电话。

士为知己者死啊!还说什么呢?干!

那个时候是周三,只有三天时间了。你答应人家上夜班,不能就头脑一热就算完了吧?人家说让你随时给打电话,真要随便来个病人你就叫人家,你觉得好不好意思丢不丢人?

然后我回家跟爹妈交代了一下这几天的行踪,收拾收拾东西就扎根医院了。
晚上的病人挺少的,来病人的时候我就让当班老师先处理,自己找一张纸,把用药,计量全部都写在纸上,然后拿去跟老师下的医嘱对。有什么不懂的地方就抓紧看。有什么我能干的杂活,就自己全部处理掉。
然后我发现,其实老一辈的大夫都特别喜欢这种有钻研精神的人,他们真的会不遗余力的把自己知道的东西都告诉你。

我那个夜班没有收病人。

但是我这个习惯一直保存了下来。只要我不上班,只要我没有约会,我都会跑到科里去坐一坐。听老师讲一讲这个病人应该怎么处理。这个用药禁忌是什么,副作用太大该怎么处理。什么样的病人用什么样的药物最适合。

后来呢。
后来我就开始上夜班了。
无论轮转到哪个科我都不怕,都会非常努力认真,当做我今天晚上就要面对一个该去抢救的病人,这个病人病情如何我不清楚,我早反应五分钟对他来讲就多一份生存希望。一个好的临床大夫,就是应该分秒必争,在第一时间做出最合适而准确的判断。

也不要怕丢人。不会的就要问。
因为你此刻的丢人,是为了你以后不会因为曾经的无知一次又一次的跌跟头。

还有非常重要的一点,就是你一定要“稳”,哪怕你心里着火了,脸上也一定要是一副胸有成竹的样子。就像打仗一样,你作为这场战役的总指挥,不能表现出一点不行的样子,我说的这种稳,不是假装的稳,而是你私下付出了很多努力,在真正上手之前台下的无数次演练无数次摩拳擦掌。

不是不把机会给你,而是你行不行,能不能肩负的起这个责任。
一个新晋大夫什么样,大家心里都有一杆秤,你做出的努力,是可以被每一个人看在眼里的。

机会是抢来的,同时也是一种瓜熟蒂落。

迈出第一步就好了。真正的把学知识当做你自己的事。怎么说,经验不够,时间来凑。

其实没有你想象的那么难。
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